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Santé mentale, éducation, IA, emploi… Portrait d’une génération en (r)évolution

Dans la tête de la Gen Z (2/3). Tout part de la salle de classe. Du professeur absent sans remplaçant, de la clim en panne, du manque de tables… Le mouvement de la « Gen Z » française est né dans les lycées, d’abord à Mayotte, puis en Île-de-France. À Perpignan, le discours résonne chez les plus jeunes. Cinq d’entre eux reçus par Made in Perpignan ce mercredi 4 novembre expliquent comment l’école ne tient plus ses promesses d’avenir.

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Cinq parcours, cinq scolarités. Autour de la table ce mercredi, Télio et Alban, 16 ans, deux lycéens respectivement en seconde et en terminale, Clément, 28 ans, saisonnier dans une fromagerie, Junior, 18 ans, boxeur en formation pour devenir éducateur sportif, et Hector, 21 ans et intérimaire. Pour comprendre au mieux le mouvement social qui traverse la France et les Pyrénées-Orientales, Made in Perpignan leur a demandé comment se dessinait leur avenir.

« J’ai fait ma première année de fac à Montpellier, raconte Hector.. Trouver un logement, c’était une galère. La nourriture, je ne vais pas en parler. Donc, j’ai fait quoi ? Un prêt étudiant à taux zéro, à la banque. Le seul moment où quelqu’un s’est tourné vers moi, c’est quand j’allais devenir un chiffre. »

Une crise des études supérieures à son paroxysme ?

Le jeune homme a suspendu ses études, sans savoir pour le moment s’il y retournera. Et il est loin d’être le seul à craindre cette bascule vers la précarité étudiante. À quelques mois de ses résultats Parcoursup, Alban appréhende. « Mon objectif, c’est de faire une prépa à Toulouse. Donc je me demande comment est-ce que je vais faire. Je ne touche pas la bourse, je suis à la limite du seuil. Mais il faut un logement, il faut boire, manger, etc. » En France, près de la moitié des étudiants précaires saute des repas, selon l’Observatoire national de la vie étudiante. « Pourquoi cette jeunesse n’est-elle pas aidée ? »

Une pauvreté considérée comme un passage obligé, sans emploi à la clé. « J’ai un ami, plus âgé que moi, qui a deux masters, mais qui travaille dans un kebab. De son point de vue, il a raté sa vie. Et il ne va pas bien », détaille Junior. À son arrivée en France en tant que mineur non accompagné, il s’est dirigé vers un CAP Cuisine avant de passer son BPJEPS. « En comparaison, j’ai bientôt une carte professionnelle pour devenir coach sportif. » Autour de la table, tous s’accordent, les formations professionnelles sont encore diabolisées dès le collège. « Dès que mes notes baissaient, on me disait ‘Attention au CAP.’ Comme une menace », déplore Télio, aujourd’hui en seconde générale. « En réalité, l’école ne sert à rien, admet Junior. Ou plutôt, l’Etat nous vend la garantie que plus tu as de diplômes plus tu réussis. Et c’est faux »

Pourtant, Hector raconte qu’il a adoré son année en fac d’économie. « Mais je me rends bien compte qu’aujourd’hui, je dois choisir ce qui me paiera le plus. » Pas de temps à perdre à apprendre si cela n’ouvre pas de débouchés. Alors que les filières professionnelles se vident des enseignements de culture générale, les études supérieures se rallongent. À 15 ans, il faut choisir entre le plaisir d’apprendre ou la garantie de travailler.

« On n’arrive pas à trouver une école qui soit assez juste pour que tout le monde puisse s’y sentir bien. »

Car c’est bien l’école et son fonctionnement global qui sont au cœur des mobilisations, comme le rappelle Alban, également représentant fédéral de l’Union syndicale lycéenne des Pyrénées-Orientales. « L’école, c’est un peu une troisième maison. Mes parents sont séparés, donc j’en ai déjà deux. On a 35 semaines de cours par an. Moi, 32 heures de cours par semaine. J’ai plutôt des bonnes notes, je ne travaille pas beaucoup. Mais ce que je constate, c’est que partout, chacun a des problèmes avec l’école. On n’arrive pas à trouver une école qui soit assez juste pour que tout le monde puisse s’y sentir bien. » Lui et Télio observent des camarades ne plus venir en cours et s’isoler. « On parle du 8h-18h dans les blocus, mais tout le système est immonde », explique Télio.

« C’est pas une passion, l’école. Je ne sais pas vraiment ce que je vais faire après le lycée. Je n’attends pas grand-chose des études. »

Un discours qui résonne avec celui de Clément. Difficile de laisser de la place à l’envie et à la passion. « Je veux un boulot qui me permette de bien vivre, d’avoir des sous pour faire les courses. Et puis, qu’il ne soit pas non plus une grosse charge mentale, un truc où je peux rentrer chez moi et plus y penser. Le boulot devrait être la quête secondaire et les loisirs la quête principale, et pas l’inverse. » Junior, qui vit de sa passion pour la boxe, veut croire à une possibilité de concilier les deux. « Si tu fais un travail que tu aimes, tu ne sens pas le poids. »

Santé mentale, grand mal national

« On néglige totalement la santé mentale. Des jeunes, des salariés, de toute personne confondue », fait remarquer Hector. Pour lui, la précarité et le peu de temps libre que laissent les études ont un impact direct sur l’équilibre psychologique. « Tu sors à peine de chez toi, tu ne sociabilises pas. Ou alors tu te bourres la gueule pour ne plus penser à rien. Certaines personnes arrêtent même le sport alors que ça aide à sortir la tête de l’eau. » Clément acquiesce, tout en regrettant que le suivi psychologique, malgré des dispositifs gouvernementaux, reste peu accessible.

Alors que la table rassemble de jeunes hommes, parler de santé mentale, c’est aussi aborder un héritage des masculinités. « Mon père, c’était une personne très refermée sur elle-même. Aller voir un psy, ça ne lui a jamais traversé l’esprit. Parce que, pour sa génération ‘T’es un homme, t’encaisse.’ Mais c’est une cocotte-minute. Un jour, tu exploses », raconte Hector. Il se réjouit de voir la parole se libérer, en particulier sur les réseaux sociaux. Même s’il reste un bout de chemin à faire. « On ne va pas pleurer devant nos potes. »

« Ils ne ressentent plus les choses »

Représentant des jeunes de la protection de l’enfance dans le département, Junior observe une détresse mentale « sous-estimée » auprès des jeunes placés dont les mineurs non accompagnés. Par les institutions, mais aussi par les jeunes eux-mêmes. « On se dit qu’on peut supporter, qu’on a vécu pire. Des jeunes qui ont fait une demande de titre de séjour, et se retrouvent sans réponse, sans travail et à la rue vont dire que ce n’est rien. Ils ne se rendent pas compte que leur santé mentale est arrivée à un point où ils ne ressentent plus les choses. »

Une impression d’être déshumanisé, forcé à grandir tout en étant infantilisé, de n’exister que pour sa faculté à créer de la richesse. « Moi, j’aime bien le capitalisme, il n’y a pas de soucis, ironise Hector. Mais pas le fait de devenir un chiffre. » Le projet « Maison, emploi, famille » ne semble plus clairement tracé. Ils sont peu à s’imaginer avoir des enfants par exemple. « On pollue l’eau. C’est un point de non-retour, s’agace Hector. Pourtant on sait ce qu’il faut faire ou non. »

La crise environnementale, couplée à l’intelligence artificielle qui a bouleversé les quotidiens, réduit la fenêtre de tirs. « Il n’y a aucun horizon qui me fasse envie. On va mourir avant l’environnement parce qu’on a mis le doigt dans un engrenage. Avec l’IA, on a ouvert une boîte de Pandore, pour moi, c’est no futur« , se résigne Clément. Jusqu’à la lueur d’espoir. Et pour certains dans la pièce, les soulèvements récents ne sont pas vides de sens. Reste à construire avec eux, de quoi se projeter dans l’avenir.

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